top of page

БИОЛОГИЯ 2022

биология 2022
Reading a Book

БИОЛОГИЯ 6

5 класс 04.02.2022
Тема урока"Значение растений в природе и жизни человека"

биология 5 кл 04.02.2022

Задание: прочитайте текст учебника на с.88-90.

Составьте в тетраде схему "Значение растений"

- Технические растения (написать значение)

- Пищевые растения (написать значение)

- Кормовые растения (написать значение)

-Декоративные растения (написать значение)

6 класс 07.02.2022

6 класс 07.02.2022

Тема урока: Обмен веществ и энергии

1. Проверка домашнего задания

На предыдущем уроке было задано задание на дом выполнить схематические рисунки карандашом (по желанию можно раскрасить цветными карандашами) в тетради с органами выделения животных, с.84,85,86,87. Главное, чтобы рисунок был аккуратным, имелись подписи. Животных можно рисовать примерно, только их контуры.

Эти рисунки сфотайте и отправьте мне на номер в ватсапе: 89831983312

2. Изучение новой темы:

1) Прочитать в учебнике с.91-95. 

Написать в тетради тему урока и определение, что такое обмен веществ:

"Обмен веществ это процесс, который состоит из двух противоположных, одновременно протекающих процессов - поступление веществ в организм, их превращение в вещества, необходимые организму и выделение ненужных веществ во внешнюю среду"

2) нарисовать в тетради две схемы, размещенные на с. 92-93.

Первую схему назвать "Обмен веществ у растений" Дерево модно просто словом подписать и от него нарисовать стрелочки с подписями. Обратите внимание, что оранжевые стрелочки показывают поглощение веществ, а синие - выделение.

Вторую схему назвать "Обмен веществ у животных" и также нарисовать ее в тетради, зайца можно на рисовать, написать словом. Стрелочки также показаны разным цветом, обратите на это внимание. Оранжевые - поглощение, а синие - выделение.

Выполненное задание отправлять не надо. Мы в понедельник выходим с дистанционного обучения и я проверю это задание на уроке.

Биология 5 кл 10.02.2022

Биология 5 класс 11.02.2022

Тема урока: Признаки Царства животных. Простейшие животные.

Задание 1. Прочитайте текст "Животные на с. 91. Запишите в тетради тему урока. Запишите подзаголовок "Общая характеристика царства животные". Ниже запишите по пунктам:

1) По типу питания животные - потребители - питаются готовыми органическими веществами.

2) Животные способны к активному движению

3) Клетка животных не имеет толстой оболочки как у растений (клетчатка) или у грибов (хитин) 

Эту характеристику выучите наизусть.

Задание 2. Прочитайте текст "Простейшие" на с. 91-93. 

Рассмотрите рисунок амёбы и инфузории в учебнике. Рисунки без подписей.

Зарисуйте амёбу и инфузорию в тетрадь и сделайте подписи, как на изображенных рисунках (ищите ниже по тексту)

Задание 3. Найдите в учебнике на с.92 и продолжите предложение, запишите в тетрадь:

1) Амеба обыкновенная - обитатель.....

2) Её тело не имеет.....

3) Передвигается амеба ....

4) Инфузория туфелька - обитатель.....

5) Она в отличие от амёбы .....

6) Все тело покрыто...... Их колебание обеспечивает .....

Задание 4. Рассмотрите на рисунке с.93. Малярийного плазмодия - это одноклеточный паразит в теле человека. Ответьте на вопросы кратко одним словом.

1) От кого происходит заражение человека малярией? Ответ ________

2) Какие клетки человека разрушает плазмодий? Ответ ________

Когда будите отвечать на вопросы, не переписывайте текст вопроса. Ставьте только номер задания 3 и номер вопроса 1) и 2)

Справились? Молодцы!

Теперь сфотайте и отправьте мне на номер в ватсапе: 89831983312. Можно сразу отправить и фото предыдущего задания

img2_148.jpg
bottom of page